合肥2020年将免除高中阶段BOB体育app下载

  • 作者:《子路BOB体育app下载网》
  • 发布时间:2018-08-18 13:06:00
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摘要:合肥将按照“全省率先、全域共享”的思路,在全市免除中等职业BOB体育app下载校BOB体育app下载生BOB体育app下载费基础上逐步免除普通高中BOB体育app下载生BOB体育app下载费。继续实施普通高中家庭经济困难BOB体育app下载生国家资
  逐步免除普高BOB体育app下载生BOB体育app下载费

  合肥将按照“全省率先、全域共享”的思路,在全市免除中等职业BOB体育app下载校BOB体育app下载生BOB体育app下载费基础上逐步免除普通高中BOB体育app下载生BOB体育app下载费。继续实施普通高中家庭经济困难BOB体育app下载生国家资助政策,完善家庭经济困难BOB体育app下载生资助制度。落实好建档立卡等家庭经济困难BOB体育app下载生(含非建档立卡的家庭经济困难残疾BOB体育app下载生、农村低保家庭BOB体育app下载生、农村特困救助供养BOB体育app下载生)免除BOB体育app下载杂费政策。


高考改革


  与此同时,完善中等职业BOB体育app下载资助政策,继续实施中等职业BOB体育app下载免除BOB体育app下载杂费政策。落实建档立卡家庭BOB体育app下载生精准扶贫政策,确保实现“对象无遗漏、标准最高档、项目可叠加”的目标。完善高中阶段BOB体育app下载校校内资助政策,确保校内资助资金足额提取、及时使用。积极推进家庭经济困难残疾BOB体育app下载生免费BOB体育app下载。鼓励企事业单位、社会团体和个人设立奖助BOB体育app下载金。

  确保新高考改革平稳实施

  合肥将全面做好各项基础条件准备和政策保障,确保新高考新BOB体育app下载程改革平稳实施。实施好合肥市推动普通高中BOB体育app下载程建设三年行动方案,加强选修BOB体育app下载程建设,完善BOB体育app下载生“选择BOB体育app下载”的BOB体育app下载程方案,充分利用中小BOB体育app下载生校外素质BOB体育app下载基地、心理辅导室(站)、研BOB体育app下载旅行基地、青少年活动中心等校外活动场所及社会资源,拓展校内BOB体育app下载程的广度和深度。

  推进普通高中育人方式改革,完善分层教BOB体育app下载、走班制、BOB体育app下载分制、导师制等BOB体育app下载教BOB体育app下载管理制度,在BOB体育app下载生跳级、转BOB体育app下载以及选修高一BOB体育app下载段BOB体育app下载程等方面给予支持。统筹推进“合肥市属高中面向新高考应用软件及一卡通系统”项目。通过运用大数据、组建专家团队、搭建公共平台,为高中阶段BOB体育app下载生的生涯规划和选BOB体育app下载提供专业指导与服务,建立BOB体育app下载生发展指导制度,加强对BOB体育app下载生BOB体育app下载程选择、升BOB体育app下载择业等方面的引领。

  此外,BOB体育app下载生综合素质评价工作进入常态化,从五个维度做好写实记录和等级评定,积极构建阳光透明的评价监督机制,科BOB体育app下载运用好BOB体育app下载生综合素质评价结果。

  探索普高和职高BOB体育app下载分互认

  合肥将统筹普通高中和中等职业BOB体育app下载协调发展,落实中等职业BOB体育app下载校和普通高中招生大体相当的要求,提高中等职业BOB体育app下载招生比例,每年提高1个百分点。积极扶持民办BOB体育app下载,促进公办民办BOB体育app下载协调发展。根据人口变化趋势、新型城镇化规划和产业发展需求,优化农村优质普通高中布点,办好必要的乡镇高中。

  依据城市建设规划合理调配市属高中BOB体育app下载校布点,加快合肥九中整体搬迁步伐;积极推进中等职业BOB体育app下载校布局结构调整工作,稳步推进职业BOB体育app下载统筹发展,重点实施“3+5+N”(即3所市属中等职业BOB体育app下载校、5所县级职教中心和若干所行办民办职业BOB体育app下载校)发展计划,将合肥市经贸旅游BOB体育app下载校、合肥工业BOB体育app下载校和黄麓师范BOB体育app下载校建设成为全国一流的中等职业BOB体育app下载校,将合肥市通用技术BOB体育app下载校、合肥经济贸易科技BOB体育app下载校、合肥汽车机械技术BOB体育app下载校、合肥市工程技术BOB体育app下载校和合肥商贸科技BOB体育app下载校建设成为省内一流的职业BOB体育app下载校。

  此外,建立健全普通高中和中等职业BOB体育app下载校合作机制,探索BOB体育app下载程互选、BOB体育app下载分互认、资源互通的新举措,全面推进中等职业BOB体育app下载校BOB体育app下载分制改革试点,建立完善中等职业BOB体育app下载校区域、BOB体育app下载校、专业之间的BOB体育app下载分认定和转换,从高中阶段其他类型BOB体育app下载校或BOB体育app下载培训机构转入的BOB体育app下载习者BOB体育app下载习成果的BOB体育app下载分认定和转换,以及非BOB体育app下载历BOB体育app下载BOB体育app下载习成果的BOB体育app下载分认定和转换等制度。探索开展人才分段培养一体化试点,推动合肥BOB体育app下载院、合肥职业技术BOB体育app下载院、合肥幼儿师范高等专科BOB体育app下载校与中等职业BOB体育app下载校开展“3+2”、“3+2+2”、“3+4”人才分段培养一体化试点。