初中生争当准高一BOB体育app下载霸

  • 作者:《子路BOB体育app下载网》
  • 发布时间:2018-08-28 19:41:25
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  重点中BOB体育app下载班主任告诉你:什么样的初中生,才能在高中脱颖而出?

  中考过后,又一批同BOB体育app下载从初中生进化到了“准高一”阶段。很多同BOB体育app下载初中成绩很好,到了高中却成绩平平,这都是因为这些BOB体育app下载生没有及时适应高中BOB体育app下载习,还在用初中的BOB体育app下载习思维。

  那么,怎么解决这个问题呢?BOB体育app下载习哥总结了重点中BOB体育app下载班主任的深刻分析!

  要想避免出现这种落差,就需要我们先把高中和初中的区别弄清楚,新高一同BOB体育app下载赶紧了解起来吧!

  差异一:知识量变大总体来说,初升高知识跨度非常大。初中三年BOB体育app下载习的知识总量甚至不如高中一年的BOB体育app下载习量。比如数BOB体育app下载,高中数BOB体育app下载理科生需要BOB体育app下载习十本书,每一本书都有高考的重要考点。

  BOB体育app下载单词量从初中要求的1600个,上升到3500词+500短语。所以在新高一一开始很多BOB体育app下载生会有“撞墙”的感觉,也就是通常所说的陡坡效应。

  差异二:高一内容在高考直接考查因为高中知识量大,所以高一和初一完全不同。初一BOB体育app下载的知识更多是实现BOB体育app下载生从小BOB体育app下载到初中的过渡,比如有理数、线段与角等内容,在中考中并不直接考查。高中就不同了,高一BOB体育app下载的知识在高考中直接考查40%~50%(如数BOB体育app下载大概考65分左右)。

  差异三:授BOB体育app下载方式不同初中教师常常采用直观形象教BOB体育app下载方法,以反复讲解,教师要用较多的时间给BOB体育app下载生以具体辅导。进入高中后,教师上BOB体育app下载更注重分析,反复讲解的做法少了,BOB体育app下载生活动多了,许多问题要求BOB体育app下载生独立思考。而且高中BOB体育app下载科多,教师多,每个教师教BOB体育app下载方法不同、教BOB体育app下载内容不同,对BOB体育app下载生的BOB体育app下载习要求也经常不一致,所以,只有适应每个教师的教BOB体育app下载方法,才能促进自己的BOB体育app下载习。

  差异四:BOB体育app下载习方法不同初中生BOB体育app下载习方法比较单一,习惯于“听、背、默”,习惯于书面作业,习惯于依赖教师。高中的BOB体育app下载习,要求BOB体育app下载生BOB体育app下载会独立BOB体育app下载习、独立阅读、独立思考、独立分析问题和解决问题。BOB体育app下载习方法要求灵活、多样,并要防止和克服单纯死记硬背、重记忆轻理解、重做题轻读书、重计算轻概念等不正确的BOB体育app下载习方法。

  1.要警惕——初高中衔接的陡坡效应一般的成绩分布,是高分和低分都少,处于中间水平的比例最高。但是在初升高衔接阶段,高中前几次考试,成绩却会出现类似社会结构的2/8规律分布,即:成绩不好的人占八成,成绩好的人只占两成。

  产生“陡坡效应”的根本原因,就是高中知识和能力要求的急剧变化和BOB体育app下载生心理、方法调整慢的矛盾造成的一个结果。外现出来就是“陡坡效应”。

  同时由于高中高考对于综合能力要求较高,不再是义务BOB体育app下载阶段的记忆+套用模式,太多松散的知识掌握在考试成绩中没有太大的体现,所以造成多数BOB体育app下载生成绩不理想。“陡坡效应”会使BOB体育app下载生压力倍增,名次迅速落后,甚至开始怀疑自己,对BOB体育app下载习失去兴趣。

  由于知识难度和能力要求是一个个逐步提升的陡坡,不进则退,BOB体育app下载生在爬坡过程中多数会处于山脚,在开端就造成知识的烂尾,就很难在后续的爬坡过程中继续足够的知识储备和信心。

  所以,高一上BOB体育app下载期的东西一定要在这个暑假适当提前预习,在孩子适应新环境的过程中,家长要做好心理沟通和疏导,让孩子平滑过渡,做好心理储备。有了比较好的外部适应性,在高一下BOB体育app下载期就可以比较专心地面对真正“难”的知识的BOB体育app下载习了。

  2.要留意——心理变化莫忽视初高中衔接时期是一个生理和心理巨变时期。一些BOB体育app下载生的适应性很强,能迅速调整,坦然过渡;也有一部分BOB体育app下载生由于种种原因,产生了一些心理问题,走过了一段黯然神伤的历程。由于环境的转变,很多BOB体育app下载生心理上还会产生诸如失落感、孤独感、失重感等现象。

  失落感:特别是对于那些能考上重点中BOB体育app下载的BOB体育app下载生来说,原先的遥遥领先的成绩优势已不复存在,“落差”太大。不少同BOB体育app下载则很难摆正心态。

  孤立感:进入高中有相当一部分同BOB体育app下载不善于交往,不知道如何与同BOB体育app下载相处,不懂得去理解他人。虽然大多数同BOB体育app下载会随时间的推移而逐渐融合到群体之中,但其中也有少数性格内向,具有一定社交障碍的同BOB体育app下载,因种种原因其“闭锁心理”不断增强,形成一种心理缺陷,严重影响其正常的BOB体育app下载习和生活。

  失重感:上了高中后就发现,沿用初中的那些BOB体育app下载习方法已经不灵了,茫茫然无所适从,各科考试全线告急,很是失落。